Taping in Theorie und Praxis
Die Taping-Methode wurde vor ca. 30 Jahren von einem japanischen Arzt und Chiropraktiker entwickelt. Ein eigenes von Kenzo Kase entwickeltes Tapematerial und die von ihm beschriebene Anwendungstechnik nutzen den körpereigenen Heilungsprozess des Menschen.
Taping nimmt Einfluss auf das neurologische und zirkulatorische System des Patienten. Das Taping ist eine erfolgreiche Alternative zur Behandlung von Schmerz! Insbesondere bei Krankheiten, die durch Verletzungen oder Degeneration entstanden sind, kann mit dieser Methode viel erreicht werden.
Viele Diagnosen wie z. B. Knieschmerzen durch Meniskusschäden, degenerative Veränderungen oder Rückenschmerzen durch Bandscheibenvorfälle haben ihre Schmerzursache durch eine dysregulierte Muskulatur. Der Heilungserfolg durch Tapings erklärt sich durch die Regulierung dieser Muskeldysbalancen.
Das Taping ist bereits in vielen Praxen ein bewährtes Mittel. Es kommt zum Einsatz z.B. in der Betreuung von Patienten mit akuten oder chronischen Beschwerden, Schwangeren ebenso wie bei Sportlern. Tapeanlagen können zur Schmerzlinderung, Stabilisierung eingesetzt werden aber auch präventiv oder leistungsfördernd. In der historischen Entwicklung haben sich inzwischen unterschiedliche Modelle des Tapings herausgebildet. In unserem Kurs werden Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten in Theorie und Praxis vermittelt.
Organisatorisches
| Termine | Grundkurs |
| Dozenten | Silvia Schubert, Sporttherapeutin |
| Kosten | 185, Euro Kursgebühr zzgl. 40 Euro Materialgebühr für Tapebander pro Modul |
| Voraussetzung | keine |
| Ort | Heilpraktikerschule Dresden |
| Teilnehmerzahl | mindestens 10 |
Erlernen der Techniken zur Regulierung von Muskeldysbalancen:
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Schülerstimmen :
» Der Kurs lag über meinen Erwartungen, vor allem die energetische Sichtweise des Tapings hat mich überzeugt«
» Die Dozentin war sehr gut vorbereitet und hat den Kurs mit weiterführenden Materialien bereichert«
»Es gab viele wertvolle Tricks und Tipps«
»Macht bitte weitere Kurse mit der Dozentin!«
















